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Durante el 2021 la Corporaci\u00f3n Aut\u00f3noma Regional de la Orinoquia, Corporinoquia, en alianza con Ecopetrol, desarroll\u00f3 el proyecto de fortalecimiento de la cultura ambiental \u201cEscuelas Eco ambientales\u201d en 20 sedes de ocho instituciones educativas de los municipios de Yopal, Aguazul y Tauramena, en Casanare.<\/p>\n
La iniciativa contempl\u00f3 estrategias para la formulaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de los Proyectos Educativos Ambientales Escolares, PRAE\u2019s, con el desarrollo de componentes y herramientas pedag\u00f3gicas, priorizadas por cada instituci\u00f3n educativa de acuerdo con sus vulnerabilidades y problem\u00e1ticas ambientales.<\/p>\n
\u201cEcopetrol y Corporinoquia logran entender una corresponsabilidad para incidir de manera positiva en nuestro territorio, generando unos espacios ambientales y espec\u00edficamente en el entorno de las instituciones educativas, unos procesos de definir mejores modelos de utilizaci\u00f3n de aprovechamiento y conservaci\u00f3n de nuestros recursos naturales renovables\u201d, destac\u00f3 Jos\u00e9 Armando Su\u00e1rez Sandoval, subdirector de Planeaci\u00f3n Ambiental de Corporinoquia.<\/p>\n
Por su parte, Beyer Fern\u00e1ndez, profesional Ambiental de Ecopetrol destac\u00f3 el trabajo articulado con la Corporaci\u00f3n, las secretarias de educaci\u00f3n, las instituciones educativas, los docentes y los estudiantes, que permiti\u00f3 generar impactos positivos en el medio ambiente.<\/p>\n
\u201cEscuelas Eco ambientales es un proyecto que no s\u00f3lo nos permite cumplir con algunas obligaciones, sino que Ecopetrol con recursos voluntarios contribuy\u00f3 a la formulaci\u00f3n y resignificaci\u00f3n de los PRAE\u00b4s, implementando estrategias de adaptaci\u00f3n para pasar de lo documental a lo tangible, a trav\u00e9s de inversiones f\u00edsicas que contribuyan a la implementaci\u00f3n de la cultura ambiental en las instituciones educativas\u201d, manifest\u00f3 Beyer Fern\u00e1ndez.<\/p>\n
La estrategia benefici\u00f3 a 6.280 estudiantes y docentes de las instituciones educativas Cupiagua, La Tur\u00faa y Le\u00f3n de Greiff en Aguazul; Siglo XXI, del Llano, El Cusiana y Jos\u00e9 Mar\u00eda C\u00f3rdoba en Tauramena; y Gabriela Mistral en Yopal.<\/p>\n
Gerson Carrillo, rector de la instituci\u00f3n educativa Cupiagua de Aguazul, tambi\u00e9n destac\u00f3 los alcances del proyecto.<\/p>\n
\u201cSe enlazaron muchos temas, entre ellos la creaci\u00f3n y resignificaci\u00f3n del PRAE, la dotaci\u00f3n y mejoramiento de los ambientes de aprendizaje, sobre todo la captaci\u00f3n de la cosecha de agua, las huertas escolares y los eco viveros que nos han dado un proceso formaci\u00f3n y que de una u otra manera va a redundar en la protecci\u00f3n del medio ambiente de los ni\u00f1os campesinos\u201d, se\u00f1al\u00f3 Carrillo.<\/p>\n
Adem\u00e1s de sensibilizar y educar sobre el cuidado del medio ambiente, el programa contribuy\u00f3 a mejorar los entornos escolares y la calidad educativa, y a promover la investigaci\u00f3n, mediante la implementaci\u00f3n de acciones para el\u00a0uso eficiente del agua y la energ\u00eda, el manejo integral de residuos s\u00f3lidos, el cambio clim\u00e1tico, la gesti\u00f3n de riesgos y la biodiversidad.<\/p>\n
En el desarrollo del proyecto se registraron experiencias exitosas de huertas y viveros estudiantiles, aulas, parques y murales ecol\u00f3gicos, suministro e instalaci\u00f3n de grifer\u00eda y accesorios ahorradores de agua y energ\u00eda.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se instalaron\u00a0paneles solares, canales recolectores de agua lluvia y tanques subterr\u00e1neos; as\u00ed como sistemas de bombeo solar fotovoltaico, equipo de meteorolog\u00eda, centros de acopio, puntos ecol\u00f3gicos,\u00a0construcci\u00f3n de infraestructura para lombricultivos y lixiviados,\u00a0y dotaci\u00f3n para la atenci\u00f3n de primeros auxilios e incendios forestales, entre otros.<\/p>\n
\u201cEste tipo de proyectos nos ayuda a fortalecer los procesos de investigaci\u00f3n que ya tenemos, pero adem\u00e1s de eso a generar nuevas visiones dentro de la comunidad para hacer mayor uso de los elementos que hay en la natural y nos ayudan a tener una mejor calidad de vida\u201d, manifest\u00f3 Luis Emilio Patarroyo, rector de la instituci\u00f3n educativa Siglo XXI de Tauramena.<\/p>\n
Ecopetrol destin\u00f3 $2.200 millones para el desarrollo de esta iniciativa, de los cuales el 57% corresponde a inversi\u00f3n voluntaria y el 43% a obligaciones ambientales con Corporinoquia.<\/p>\n
Fuente y Fotograf\u00eda Ecopetrol<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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