{"id":42593,"date":"2022-08-18T06:51:31","date_gmt":"2022-08-18T11:51:31","guid":{"rendered":"https:\/\/radionoticiascasanare.com\/inicio\/?p=42593"},"modified":"2022-08-18T06:51:31","modified_gmt":"2022-08-18T11:51:31","slug":"durante-los-dias-16-y-17-de-agosto-se-llevo-a-cabo-la-xi-mesa-de-concertacion-educativa-de-los-pueblos-indigenas-de-casanare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radionoticiascasanare.com\/inicio\/durante-los-dias-16-y-17-de-agosto-se-llevo-a-cabo-la-xi-mesa-de-concertacion-educativa-de-los-pueblos-indigenas-de-casanare\/","title":{"rendered":"Durante los d\u00edas 16 y 17 de agosto, se llev\u00f3 a cabo la XI Mesa de Concertaci\u00f3n Educativa de los Pueblos Ind\u00edgenas de Casanare"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-42596 alignleft\" src=\"https:\/\/radionoticiascasanare.com\/inicio\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/XI-Mesa-de-Concertacion-Educativa8-260x192.jpg\" alt=\"\" width=\"282\" height=\"208\" \/>Esta Mesa Departamental Permanente de Concertaci\u00f3n de Pol\u00edticas y Acciones Educativas Ind\u00edgenas de Casanare se constituye como un espacio de trabajo mancomunado entre el Gobierno Departamental y los representantes de las diferentes comunidades ind\u00edgenas asentadas en Casanare.<\/p>\n<p>Durante los dos d\u00edas de encuentro se revisaron los compromisos que se adquirieron en la anterior Mesa de Concertaci\u00f3n realizada en el a\u00f1o 2021 y se concretaron acuerdos y compromisos nuevos en beneficio de las comunidades ind\u00edgenas.<\/p>\n<p>Tem\u00e1ticas relacionadas con el desarrollo y componente pedag\u00f3gico de los proyectos educativos comunitarios de cada uno de los pueblos ind\u00edgenas, que tienen que ver con el desarrollo educativo en su Instituciones Educativas.<\/p>\n<p>Dentro de los acuerdos alcanzados se resalta: la destinaci\u00f3n de recursos para el fortalecimiento, la resignificaci\u00f3n y la orientaci\u00f3n de los proyectos educativos comunitarios en cada una de las Instituciones de los resguardos; la formaci\u00f3n docente en las l\u00edneas de mejoramiento de la calidad educativa, acceso a las TICS, dotaci\u00f3n de equipos tecnol\u00f3gicos de apoyo a los procesos de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>De igual manera, solicitaron la gesti\u00f3n administrativa para lograr tener personal docente de sus comunidades, que no solo garanticen el proceso educativo en las l\u00edneas generales que establece el Gobierno Nacional, sino que contribuya a rescatar valores culturales y garantizar la tradici\u00f3n cultural ind\u00edgena.<\/p>\n<p>Requirieron adem\u00e1s la apertura de nuevas sedes, organizaci\u00f3n de los establecimientos educativos existentes y establecer un diagn\u00f3stico de priorizacion en las infraestructuras que requieran intervencion, para que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de las comunidades ind\u00edgenas puedan recibir una educaci\u00f3n en mejores condiciones.<\/p>\n<p>Por otra parte, se adquiri\u00f3 el compromiso de concertar mesas espec\u00edficas con algunos temas de desarrollo y prevenci\u00f3n sobre tem\u00e1ticas como el consumo de sustancias psicoactivas, el buen trato, derechos humanos y trata de personas, entre otras.<\/p>\n<p>Finalmente, elevaron la petici\u00f3n para que se articule un ejercicio de concertacion con el Gobierno Nacional, que permita plantear la propuesta de establecer una pol\u00edtica educativa ind\u00edgena, que se articule a la pol\u00edtica educativa departamental y del orden nacional.<\/p>\n<p>Al encuentro asistieron adem\u00e1s de los Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n, Privada y General, 14 delegados oficiales del resguardo Ca\u00f1o Mochuelo y el gobernador del cabildo, 6 delegados por la comunidad Chaparral Barro Negro y 8 delegados por los resguardos ind\u00edgenas de Orocu\u00e9 y representante legal de la ASAISOC.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n participaron de esta mesa de concertaci\u00f3n educativa la Procuradora Judicial de Familia Lilyam Obreg\u00f3n Carrillo, la Defensora del Pueblo Dayana Gil y por parte de la ORIC el consejero mayor Rosalino Guarupe Joropa.<\/p>\n<p>&#8220;Esto nos permiti\u00f3 hacer un ejercicio integral, un ejercicio con la participaci\u00f3n de todos y sobretodo que nos llev\u00f3 a establecer acciones, a establecer tambi\u00e9n que compromisos hemos cumplido, qu\u00e9 nos falta por hacer y c\u00f3mo podemos desarrollarlo para que podamos avanzar en el desarrollo de estas l\u00edneas estrat\u00e9gicas para las comunidades ind\u00edgenas en educaci\u00f3n&#8221; indic\u00f3 Elisabeth Ojeda Secretaria de Educaci\u00f3n de Casanare.<\/p>\n<p>Fuente y Fotograf\u00eda Gobernaci\u00f3n de Casanare<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta Mesa Departamental Permanente de Concertaci\u00f3n de Pol\u00edticas y Acciones Educativas Ind\u00edgenas de Casanare se constituye como un espacio de trabajo mancomunado entre el Gobierno Departamental y los representantes de las diferentes comunidades ind\u00edgenas asentadas en Casanare. 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