La Inteligencia Artificial (IA) ya no es una promesa lejana: es una realidad que está transformando la enseñanza y el aprendizaje en América Latina. Así lo confirma el informe “La llegada de la IA a la educación en América Latina: en construcción”, elaborado por ProFuturo —el programa de innovación educativa de Fundación Telefónica Movistar y Fundación “la Caixa”— junto a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), con el respaldo de la cooperación española.
El estudio identificó 26 iniciativas activas que integran IA en entornos educativos de la región, clasificadas por país, tipo de actor (público, privado o social) y función (tutoría, planificación, generación de contenidos, entre otras). Para la elaboración del documento se consultaron 63 académicos y 57 referentes del sector privado, de los cuales 31 expertos validaron o sugirieron casos de uso.
Colombia: cuatro experiencias pioneras
En el país destacan cuatro iniciativas que ya aplican IA con impacto tangible:
-
Leah: plataforma para el aprendizaje de idiomas.
-
Platzi: formación en habilidades laborales.
-
OE Saber: preparación para pruebas estandarizadas como SABER 11.
-
Magnus Learning: desarrollo del pensamiento crítico y certificación de habilidades.
“Colombia cuenta con talento, creatividad y una visión compartida sobre la necesidad de democratizar el acceso a oportunidades digitales. El reto ahora es escalar estas soluciones e integrar a todos los actores del sistema educativo en esta transformación”, afirmó Mónica Hernández, directora de la Fundación Telefónica Movistar.
Cuatro oportunidades clave para el aula
El informe resalta que la IA puede impulsar mejoras significativas en la educación a través de:
-
Contenidos enriquecidos a bajo costo, adaptados a edades, lenguajes y contextos.
-
Planificación docente eficiente, con apoyo para diseñar clases, rúbricas y evaluaciones.
-
Tutores digitales personalizados, que compensen la falta de acompañamiento individual.
-
Evaluaciones automáticas con retroalimentación inmediata, que facilitan decisiones pedagógicas basadas en datos.
Brechas y desafíos
Pese a estos avances, el documento advierte que la región, y Colombia en particular, sigue rezagada frente al desarrollo global de la IA educativa. La mayoría de las iniciativas son privadas, con una limitada participación estatal y persistentes desafíos en el fortalecimiento docente, especialmente en zonas rurales y con baja conectividad.
Para enfrentar esta realidad, la Fundación Telefónica Movistar ha desarrollado acciones como:
-
Capacitación y certificación de más de 10.000 docentes en pensamiento computacional e IA durante 2025.
-
Cursos gratuitos sobre el uso de herramientas como ChatGPT en el aula.
-
Recursos prácticos y herramientas para aprovechar la IA en los procesos educativos.
Un llamado a la acción
El informe concluye que la IA puede ser un catalizador para cerrar brechas históricas en educación, pero también puede ampliarlas si no se actúa con una visión estratégica e inclusiva. Desde la Fundación Telefónica Movistar se reitera el compromiso con una educación transformadora, donde la IA sea una aliada para todos y no un privilegio de unos pocos.
📄 Para conocer el informe completo y acceder a la formación gratuita en IA para el aula: www.fundaciontelefonica.co/profuturo
Fuente y Fotografía Movistar Colombia